Mám z toho dojem, že se podařilo všechny zapojit do aktivit a prožívání kurzu. To vnímám, Kubo, jako Tvůj zásadní přínos. Oceňuju ty “aha momenty” - vždyť si tu kudlu nemusíte házet/pojďme na to win-win/jsme MY. Pak jsem viděl, i jak kdo přemýšlí a lépe poznal další členky týmu. Náplň kurzu mi přišla adekvátní tomu, co jsme od toho očekávali. Stane se podnětem k další tvorbě vizí a definování způsobů jejich naplňování. Vnímám naplnění naší poptávky. Otevření prostoru pro upřímnou komunikaci, prolomení možných ledů v komunikaci mezi námi (spolkem) a učitelkami, vhled který nám může dát pouze třetí osoba, pozorující nás. Oceňuji vaše přirozené a příjemné spolubytí s námi. Zapadli byste oba velice rychle :). Bavily mě všechny aktivity, ,,ledolamky” … Fakt úžasný! Mám strašnou chuť, zažít vaše vzdělávání v ucelené podobě. Říkám si, že takto pojaté aktivity by měly povinnou součástí vzdělávání všech pedagogů! Velké díky! Oceňuji splnění zakázky u školení na míru pro naši organizaci, prostor pro ujasnění si motivace a cílů plánované akce (dokonce klaplo osobní setkání před dnem D). Sympatičtí lektoři, se kterými byla radost trávit čas, všema deseti vaše služby doporučujeme dále!

Mgr. Kateřina Kapounová
Předsedkyně spolku
Škola pro mě, z. s.

Připravený program z vaší strany zcela odpovídal námi poptávanému. Ceníme si vaší profesionality a také připravenosti. Jednotlivé aktivity naplňovaly téma teambuildingového bloku OCENĚNÍ, PODPORA, SPOLUPRÁCE. Celá akce byla pro náš tým velkým přínosem a umožnila nám se lépe vzájemně potkat, poznat a provázat.

Mgr. Barbora Bočková
Ředitelka organizace
Květina, z. s.

Lidi z Tokaheya jsou profíci ve všech směrech. Oba kluky i další instruktory znám již dlouho a můžu na ně říct toto: Jakub ovládá taje zážitkové pedagogiky, vžívá se do všemožných rolí průvodců a zajímavých postav a děti tak vtáhne do děje příběhu. Petr je přeborník ve sportovních a pohybových aktivitách, děti se s ním rády „hecují“ a tím je nastolena výborná atmosféra. Loni jsme vyrazili s instruktory Tokaheya na školu v přírodě a děti byly nadmíru spokojené. Letos jsme je oslovili opět a už se těšíme na červen na další školu v přírodě v podhůří Hostýnských Vrchů.

Jan Kaul
Učitel a odborný asistent
ZŠ a MŠ Chalabalova Brno

S Tokaheya jsme absolvovali dvoudenní teambuildingový pobyt, kterého se zúčastnilo 16 našich lektorů, koordinátorů a performerů. Vytvořili nám skvělý barvitý program na míru a dokázali se skvěle popasovat i s tím, že máme různorodý tým a ne každý chce jít to do náročných sportovních aktivit. Na svoje si přišli jak „kavárenští povaleči“ tak i „dobrodružní sporťáci“ - přitom jsme ve všem fungovali jako jeden velký tým a nikdo se nepřipadal odstrčeně. Lektoři působili profesionálně a zároveň otevřeně a přátelsky. Společnými zážitky z programu žijeme doteď a na celkovou atmosféru v týmu měl pobyt jednoznačně pozitivní dopad.

Ondřej Medek
manažer vzdělávacích a doprovodných programů
Moravian Science Centre Brno

Díky vám, bylo to úžasný, neumím to ani popsat. Jste borci! Co děláte a jak to děláte. Nemá to chybu. Pohled na spokojené děti je největší odměnou a to byly, to jsem na nich viděla.

Mirka J.
asistentka pedagoga
ZŠ Troubsko

Neznám lepší způsob, jak se může seznámit nově utvořený třídní kolektiv a samotní žáci, než na adaptačním kurzu, kde je uplatňovaná zážitková pedagogika. Díky lektorům Tokaheya jsem měla možnost několik takových kurzů prožít. Vážím si jejich profesionality, ochoty uzpůsobit program potřebám třídy, vstřícnosti a respektujícího přístupu. Při vzpomínce na adaptační kurzy se objevují úsměvy na tvářích nejen žáků, ale i učitelů. Jak příjemné! Tokaheya bude vždy první, na koho se budu obracet.

Mgr. Tereza Zalabáková
Učitelka a školní metodik prevence
3. ZŠ Holešov